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小学生が求められるスピーキング力とは

小学生が求められるスピーキング力とは

近年、日本の英語教育は「使える英語」を重視する方向へと大きく変わっています。これに伴い、小学生の段階からスピーキング力が求められるようになっています。ここでは、英語教育が進化する背景から、なぜスピーキング力が重要視されるのかを解説します。

これまでの日本の英語教育では、主に文法や単語の暗記が中心でしたが、グローバル化が進む中で、英語を実際に使ってコミュニケーションを取る力が求められるようになりました。そのため、小学校から高等学校までの英語教育が、より実践的な内容に改革され、各段階での連携を強化することが進められています。

まず、2020年度からは、小学校3・4年生で「聞く」「話す」を中心とした外国語活動が全面実施されるようになり、5・6年生では英語が教科化されました。これにより、小学生の段階から英語でのコミュニケーションに親しむ機会が増え、特にスピーキング力が重視されています。

スピーキング力は、単に単語や文法を知っているだけではなく、自分の意見を相手に伝えるための「使える英語」としての能力です。小学生のうちから英語を声に出し、会話をする経験を積むことで、発音やイントネーション、適切なフレーズの使い方を学び、英語でのコミュニケーション力を育むことが重要です。

また、スピーキング力を高めることは、将来の英語教育の基盤にもなります。中学校や高校に進むと、英語でディスカッションや発表を行う機会が増え、さらに実践的な英語力が求められます。大学入試においても「話す」力を測る試験が導入されるため、小学生からスピーキング力を鍛えることが、今後の学習においても非常に重要な要素となっています。

小学生が求められるスピーキング力は、ただ単に英語を学ぶだけでなく、英語を使って自分の考えや感情を表現する力を養うことです。これからの英語教育では、スピーキング力を高めることが、英語を「使える」スキルとして身につけるための鍵となります。

スピーキング力向上のためにできること

スピーキング力を高めるためには、さまざまな学習方法を取り入れて、積極的に英語を話す機会を作ることが大切です。ここでは、効果的な学習方法をいくつか紹介します。

聞いた音を真似して話す

スピーキング力向上のための基本は、ネイティブの発音やリズムを聞いて、それを真似して声に出すことです。特に小学生は、耳で聞いた音をそのまま再現する能力が高い時期なので、たくさんの英語を聞いて、間違いを恐れずに声に出して話してみることが重要です。英語の歌やアニメ、絵本の読み聞かせを通じて、楽しみながらリズムやイントネーションを習得していくことが効果的です。

間違いを気にせずアウトプットする

スピーキング力を鍛えるためには、まず「話す」ことに対する抵抗感を減らすことが大切です。小学生のうちに、間違いを気にせずに話す習慣をつけることで、スピーキング力は飛躍的に向上します。オンラインレッスンや英会話教室を利用して、できるだけ多くのアウトプットの場を設け、実際に英語で会話をしてみることが推奨されます。

オンラインスクールや英会話アプリを活用する

外国人と直接話す機会が少ない場合は、オンラインスクールや英会話アプリを活用するのも一つの手段です。オンラインレッスンでは、外国人講師とマンツーマンで練習できるため、スピーキング力を磨くには、より適しています。また、英会話アプリでは、ネイティブの発音を聞きながら、自分の発音をチェックできる機能があるものもあり、インプットとアウトプットのバランスを取った学習ができます。

親子での英語練習

家庭で親子で一緒に英語を使って会話をすることも効果的です。たとえ間違った発音や文法でも、親が率先して英語を話す姿勢を見せることで、子どもは自然に英語を話すことへの抵抗感が薄れます。英語のフレーズや簡単なやり取りを取り入れることで、日常の中で英語を使う習慣がつき、スピーキング力が向上します。

定期的な練習で自信をつける

スピーキング力を向上させるためには、定期的に練習することが重要です。毎日少しずつでも英語を話す機会を作り、積極的にアウトプットすることで、徐々に自信がついていきます。例えば、英語で自己紹介や好きなことについて話す練習を繰り返し行うことで、次第に英語で話すことが自然にできるようになります。

スピーキング力を高めるためには、まず多くの英語を聞いて真似し、間違いを恐れずに積極的に話すことが大切です。アウトプットの場を多く設けることで、自信を持って英語を話す力が養われます。